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自从请假之后,我已经有一个多月的时间没摸过课本了,现在重新拾掇起来,突然有了点手生的感觉,这种现象是以前没有的,学习如逆水行舟,不进则退,看来因为一个多月时间的空白,我的学业是荒废了不少。WWW、qb⑸.cǒМ\
高二课程比较紧张,上个学期,我们已经把高二整个学年的任务都完成了;下面的这个半年,我们则要把高三的所有知识学完,等到了高三,全部时间都是无休止的复习和考试。这是我们学校的惯例,前面几届的学生都是如此。
开学还没几天,我的学校生活刚刚“正常”起来,一天晚上自习,语文方老师单独把我叫进了办公室。
见面客套了几句之后,在我正在猜测方老师用意的时候,他开口道,“张浩,年前期末考试,你没有参加,老师也不知道你复习到了什么程度,这样吧,我这有一份卷子,和期末考试的题目难度差不躲,你现在做做看是什么样子。”
“这两节课你们是自习,正好有时间。”方老师一脸的笑容,“就在这里做吧,等你做完了,老师帮你看看。”
又是考试,本以为躲过去了,没想到还是有老师不死心啊,对我还真是关心,别开生面地对我进行一场单独考试,这样的待遇可不多见。
方老师是高二才教我们语文的,他在高中任课多年,经验也比较丰富,寒假之前对我也很好,还表扬过我好几次,这次不知道他怎么想的,竟然对我来了个“突击检查”。
要是在平时,我一点也不担心,可是现在吗?刚来学校,语文课本还没翻几下呢,万一失了手,平时在语文老师面前积攒的形象不是全废了吗?
语文和英语不像数理化,这全靠平时的积累,临时抱佛脚用处不大,由于自己过去良好的单课成绩,虽然有点害怕手生,但是无论如何,这点情绪是不能表露在外面的,好歹我也是语文老师眼里的红人啊,平时的考试和作文,我可是拉不下什么表扬的。这次就当它是一次普通的测验吧,高三的知识都复习过了,我还能怕高二的知识吗?
方老师悠闲地坐到了我对面,他一手端茶杯,一手轻轻地翻着报纸,偶尔,眼角的余光瞟了瞟我,看我全神贯注的样子,他脸上露出了一些高深莫测的表情。
我手里的试卷似乎并不是一张标准试卷,如果是标准试卷的话,统一发行的试卷一般的质量比较好,而我手中的这份质量就差的多了,怎么说呢,就像刚从学校的印刷厂里印出来的一样,墨迹很重,卷子也比较薄,给人一种很不正规的感觉。