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虽然书本不是初中的课本，而是连老师都头皮发麻的信息工程学、犯罪心理学、英文原版著作等，因为他天才的名头已经小有名气，所以也没有吓到别人。
陆屿在上个世界每天的坚持学习中，已经养成了活到老学到老的好习惯。
所以他啃书就是个日常习惯，然而在同学的眼中，他们惊叹于陆屿天才的同时，又被他的勤奋激励了。
原来以前天才不爱学习，只爱游戏的传说根本就是假的！
天才都这么努力了，他们这群常人还有脸偷懒吗？
在陆屿无形的影响下，初一（一）班的孩子们一个个仿佛打了鸡血，振奋地投入到了知识的海洋无法自拔……
王老师欣慰啊。
这届的孩子仿佛学习动力特别足，勤奋地有时候她看着都忍不住叫他们休息下。
毕竟学习讲究一个张弛有度。
每天对着一帮求知欲特别旺盛，眼神特别专注，听课特别认真的孩子，王老师感觉自己又找回了当初刚投入工作时的积极热情。
当你的付出得到成倍的回报时，那种巨大的喜悦会指引你继续前行。
……
而在A班这种一往无前的学习势头下，别班的同学纷纷感受到了更大的压力。
于是整个年级的学习氛围都开始良好了起来。
……
江昊天同学也是A班的一员，他埋头苦读中常常忍不住回头看一眼那个光芒耀眼的弟弟。
他想，也许这就是天才的影响力吧。
人们总是会被他们无形的魅力潜移默化的改变着。
自己能有现在这样优异的成绩，不就是因为当初弟弟无意的提醒吗？
