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第三，绩点可用来加快教师炼体决的修炼进度。”
“那么其他老师会不会也能够获得绩点呢？”萧然心里想到。
“其他老师也会获得绩点，只是他们不会运用这些绩点，也不会感知到绩点。”萧然脑海里自动出现这样一条信息。
萧然明白了，原来获得绩点的能力，并不是他独有，别的老师也是可以获得的，只是他们感知不到，也不会运用。
而萧然觉醒了教师系统，自然而然地会运用这些绩点。
教师系统就好像是一种传承记忆，萧然想知道更多的时候，才会出现这些信息，他不想的话，脑海里就不会自动出现。
言归正传，开启天赋训练功能，1小时消耗10点绩点，而萧然只有100点绩点，也只够开启10小时。
他不清楚这些绩点从何而来，也许是做家教的时候获取的吧？
一节课结束，看着同学们还未回过神来，萧然观察了一下效果，发现有的学生天赋提升了1~5点，有的学生却没有变化。
因为这节课上的是数学课，学生提升的也是数学天赋。
看来，不是说开启天赋训练就能百分百提升天赋，而是需要学生有所领悟，才能因此提升天赋，如果学生没有领悟，那么天赋就不会提升。
萧然开启天赋训练，再加上讲课时，自带的专注与空灵buff加成，所以能够极大地促进学生天赋成长，提高学生学科领悟几率。
这节课之后，就是课间操时间，全校学生都要下楼到操场上集合，做广播体操。
