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不过担心老头对这个答案不满意，回头不还手机，他顿了一顿，又补充道：“我觉得与其遣词造句，不如有感而发。”
傅泉艺遥遥看着他，表情似乎是有些意外，但对这个回答似乎还是比较满意的，点头道：“说得不错，与其遣词造句，不如有感而发。现在诗词之所以几乎销声匿迹，很大一部分原因就在于这一点，太注重形式，反而忘了诗词最重要的是什么，不是什么对仗格律，情感、意境才是最重要的！”
他夸完了之后，也顿了一顿，又道：“不过，「一轮红日起，依旧与天齐」这种精神固然是很好的，也得看放在什么事情上，生活不是童话，不能事事如意，更不能儿戏，要分得清楚轻重，什么才是现在最该做的事情。”
张扬以往在诗词上表现平平，这次忽然冒出来这样一首佳作，老头显然也把他的「有感而发」理解岔了。
张扬怔了一下，才意识到什么，看了眼林依然，见她虽端坐望着讲台，目不斜视，可那如玉般的脸颊微微透出淡淡晕红，显然是听出了老头的弦外之音。
张扬张了张嘴，又闭上了，这事越描越黑，根本没法解释。
傅泉艺又以赏析角度略讲了讲这首诗所有的一些手法技巧，然后看还有几分钟就放学了，于是道：“行了，这节课就到这里，想自习就自习，想去吃饭就吃饭。”
然后把那两叠纸稿放在一块，一手拿着，另一手端着茶杯，瞥了眼张扬，起身朝外走去。
张扬自然明白，松了一口气，对林依然道：“还好还好，有戏有戏，让让让让。”
林依然也留意到老头临走前的那一瞥，起身让开位置，不忘叮嘱道：“晚几天也没事，傅老师要是不给，你也不用缠他。”
“放心吧，肯定给你拿回来。”
张扬拄着拐杖，在出门的稀疏人群中走出教室，往中间楼道旁的办公室走去。
这会儿其他班级还没放学，二班的学生直接就从这一侧的楼道下去了，走廊上空无一人，张扬来到走廊，刚好看的傅泉艺的身影走进办公室。
他拄着拐杖走过去，靠近的时候，却见英语老师，那个华籍英国人牵着一个淡金色短发的小男孩从办公室里出来。
