第23章 学神的常规操作(四) (第1/5页)
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纷杂的线条在脑海中不断交织,萧清变态的空间想象能力凸显无疑,宛如虚构了一个放大的三维模型,她需要的辅助线灵性的在其中四处穿梭,猛然停在一个位置。
萧清笑了笑,画图的手极其稳定,将那条辅助线清晰的画在图中。
几何证明题目,只要画出辅助线,这道题基本就成功了七成。
明明是一张数学卷子,硬生生给人一种她在写作文的错觉,下笔如有神,仔细听好像还有一点点碎碎念。
哪怕思路清晰,写过程都花费了足足十分钟。
萧清有一种打游戏进副本的感觉,一边打小怪,一边想boss。
正想着,一号boss就出来了。
第二题,组合数学加代数,她要磨刀了。
对n×n的方格进行黑白染色,若a,b两个方格有公共顶点且同色,则称a,b两个方格相邻。
嗯,萧清表示还看得懂。
若方格a,b能通过一系列的方格c1→c2→c3→......→ck,其中c1=a,ck=b,且ci与c i+1相邻,则a,b称为连通。
萧清深呼吸,她深刻反省自己,语文阅读理解能力真的很重要,以后一定不能忽视语文课。
题目最后求最大正整数M,使得存在一种染色方式,其中可以找到M个两两不连通的方格。
这题目,多么亲切又可爱,黑白染色问题,可为什么就不能说人话呢?