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“可他们其实没想过，这世上能接果子的果树都很多，有高的，自然就有矮的，而就算吃不着果子，还可以去喝果汁嘛。条条大路通罗马，退一步，海阔天空了。放开了眼界，就能看到更多的东西，吃到更多的果子，何必要死死盯着自己吃不着的果子不放呢？人不能为难自己。虽然为难自己在很多时候，是在挑战自己，能让自己不断的进步，可有些时候的为难自己，其实是眼光狭隘的表现。”
许青龙懵懵懂懂的听着，基本上是听懂了。但是，“我的同学们没办法去找别的果树啊，他们想调走的是白老师，不是别的老师，也不是他们自己.....”
许爷爷嗯了声，“他们看中的果子，其实是有毒的。作为学生呢，首先要去尊敬老师，老师做的不好，也不能随便就生出换老师的心思.....”这是许爷爷始料未及的。他完全没想到，当初调走了那个刘老师，会给糖糖的同学造成了这种对老师不满意就让老师换人的思想。这是很要不得的想法。好在自家孩子没有这种想法，可那些孩子都是糖糖的同学，为了糖糖也不能放任他们再继续这么想。
“老师的调遣，是根据教学安排来变更的。这是学校的事，不是学生的事。你的同学们犯得最大的错误，就是不该去想着换走老师。你想想，如果把你同学们的立场和那个老师的立场调换一下，老师对学生挑挑拣拣，要换走学生，那学生心里不难受吗？”许爷爷教育许青龙，“爷爷一直都跟你说，要尊重任何一个人，哪怕是你讨厌的人。侮辱她，并不能让你变得高贵。”
“思想好坏和成熟的标志，就是懂得谨慎的换位思考。己所不欲勿施于人。会让自己不开心的事，自然也会让别人不开心。你同学们不开心了，讨厌老师，就也想老师变得不开心，反过来也讨厌他们，这是一个恶性循环，是不是啊？咱们都知道，这样不行的。一味的去厌恶去替换老师，并不能解决根本的问题。就算最后这个老师换走了，那如果她真是教学有问题的话，那不是就害了另一群孩子吗？”
许青龙点点头，可她不觉得白老师不好啊，同学们确实是不成熟的，恶性循环真的很不好啊。可是啊，“他们先帮了我啊，我应该也要好好的回报他们的.....”
“那你明知道他们的愿望是不好的，也要去帮助他们吗？助善是帮人，助恶就是害人。”许爷爷道。
许青龙犹豫下，“可他们的愿望对他们来说，是好的啊。如果也让白老师调到小学去，白老师是不是也会很高兴？大家都高兴的话，就不是助恶害人了啊.....”许青龙心里，还是愿意帮助同学们达成愿望的。但是因为被他们后来叫了傻子，让她退缩了，然后细细思考，才发现了愿望这个问题。她可以帮助他们，但是他们不该表现的，好像他们的愿望就是她的愿望，就是她必须要去做的事。
这才是问题的关键。但是先是被许姗桐给解释的跑偏了，又被许爷爷给解释的，问题层次不穷了。许青龙没被这俩人给绕晕了，都是因为她真的太聪明啊！！！
许爷爷卡住了，他也发现他扯远了。虽然没许姗桐那么远，但是也够远的。可这些话也都是他不得不说的。而现在，更严重的问题又来了——不是别人表现的开心，就表示这件事是好事啊！！
“有人捡了钱宝，不交给警察，自己开心的不行。他这也是高兴的，可这件事，是好事吗？”许爷爷一针见血，“判断一件事是不是好事，看的是它的作用效果和结果。如果这次被你同学们不满意的老师，如了他们愿的，被换走了。那以后是不是只要老师他们不满意，就找你来说，让你帮他们把老师换走呢？那以后他们长大了，遇见不喜欢的领导，也是一个劲的换领导换工作吗？”
