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第四十一章 课堂闹剧(第3 / 3页)

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韩暮转过了身,当他看清少女的面容时,整个人都惊呆了。

韩暮随意地看了这篇论文一眼,然后不屑地笑了笑,想要从英语方面难倒他,除非夏欣问一些很偏的俚语,否则韩暮是没可能被难住的。

而夏欣是老师,上课内容肯定要和课件有关,所以,根本不可能弄到那些奇怪的题目,韩暮也不可能被难道。

“大家都看完了吧,那么,我现在抽一名同学起来给大家讲讲,这篇文章到底讲了什么,韩...”夏欣单刀直入地准备把韩暮抽起来,好让他好好丢脸一回,但是她还没叫完,教室的最后排,一个甜美的声音突然响起。

“老师老师!我愿意回答这个问题!”教室的末排,一个少女用力地举着手,满脸阳光的笑容,似乎很想回答这个题目。

韩暮心里差点乐翻了,虽然他根本不怕这道题,但是夏欣现在一脸吃鳖的模样,看起来实在过瘾。

不过看到韩暮还活着,反倒让夏欣有些庆幸,说心里话,她真的不想杀死韩暮。

赶走了王龙后,伊米灵旁边的位置理所当然地就属于韩暮了,虽然周围的过道上还有一些没有位置的同学,但是现在没有人会来自讨苦吃。

韩暮理直气壮地在伊米灵旁边坐了下来,而伊米灵此时似乎有些害怕地看着韩暮,她虽然见过韩暮打人,但是那次韩暮只是教训一下初中生,哪像现在,居然硬是把人打得翻白眼。

不知为何,看到伊米灵害怕地看着他,韩暮心里觉得有些空落落的,他伸出手,摸了摸伊米灵的脑袋,轻声说道:“别怕,我还不是为了和你在一起。”

听到韩暮轻柔的声音后,伊米灵心中的害怕之感突然消失不见了,取而代之的是一种很奇妙的感觉,这让她有些呆呆地注视着韩暮...

夏欣的脸色有些难看,现在有一个学生自愿回答,她要是还抽韩暮,那就太惹人怀疑了,无奈之下,夏欣只有强笑着说:“好,这位同学,你来回答。”

“老师,这是一篇利用is-lm曲线分析挤出效应的论文,它阐述了挤出效应是什么,它的发生机制,以及影响因素,但是...”

夏欣刚想表扬这个少女,只见她话锋一转,带着玩味的语气说道:“老师,这篇论文带有严重的凯恩斯主义,它过度强调国家干预,认为只有充分就业的情况才会出现挤出效应,但是西方经济学家是持有两种意见的,还有一些反对国家干预的经济学家认为,挤出效应是必然结果,所以说,这篇论文的观点未免过于片面,权威性似乎有些不足哦。”

不要说是夏欣,韩暮听后也是一惊,他仔细地看了一遍文章后,发现这个少女说的丝毫不差!

她不仅能读懂这篇文章,还能如此敏锐地找出论文的问题,这个少女不简单啊,究竟是谁?

但很快,伊米灵意识到了韩暮的一语双关,再加上韩暮露出了不合时宜的贱笑,伊米灵顿时又被气得不行。

在这一场由座位引发的小闹剧后,今天的英语课还是正常地开始了,夏欣先是打开了课件,在介绍了知识要点后,就进入了提问环节。

韩暮“理所当然”地成为了夏欣的第一个目标,韩暮之前羞辱她的账还没有好好算呢,这道题是夏欣之前就找出来,准备为难韩暮的,但她一直以为韩暮死了,直到现在,她发现韩暮还活着,就把这道题翻了出来。

这是一道阅读题,但是很显然,绝对不是新生能读懂的文章,里面满是关于经济学的专有名词,以及一些生涩难懂的注释,从内容来看,应该是一篇论文。

教室里的同学们都有些怨声载道,抱怨题目实在太难了,连学习成绩优异的伊米灵都有些愁眉不展地看着这篇论文。

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