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就像盲盒一样，各种或稀少，或常见的资源，乃至天材地宝都被放在一个个纳灵盒，在被打开之前，永远也不知道里面装的是什么材料。
而每一种材料都有五分钟的观测时间，考生需要在五分钟尽可能的详细的写出关于眼前材料的相关信息，例如：年份，品质，用途等等，直到五分钟结束，开始下一种材料的观测。
每一个考生都需要观测20种材料，最后由考官根据考生交出的答卷进行给分。
考试正式开始。
机械的转动声响起，将盒子传递到银白色的桌面上。
江缘打开盒子，看到里面一朵绿色人参状的植物。
‘生生参，一阶稀有材料，能恢复人类少量生命力。’
‘年份大概只有20，可入药，制作……’
江缘拿起纸笔，开始书写材料的信息。
周围不少考生也在奋笔疾书，认真思索。但也有一些考生面容苦涩，连材料的名字都认不出来，更别提写准确信息了。
只能苦着脸，像写语文的阅读题一样，尽可能的写一些字上去，祈求考官能给个墨水分。
江缘也罕见的因这次考核的内容有了一些困扰。
‘水露草，可以用来调和材料特性，让不同材料相互兼容，但人族好像还不知道这种用法，写出来有些超纲了。’
‘考官不信还好，顶多以为我在瞎编，但如果真看点什么，我岂不是更麻烦了。算了，稳妥起见，还是先不写了，等以后发表论文时再说。’
