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洪平一脸无辜，道：“我不认识这些人，更没有深仇大恨。”
金科长紧紧盯着洪平，道：“那为什么不砍别人，只砍你，你给我一个解释。”
这是流行于老师之间最无赖的法，很多学生都被这句话盘问过，洪平对这种法更是深恶痛绝，道：“老师，我是受害者，怎么能够知道施暴者的理由？”
金科长锲而不舍地问道：“一个巴掌拍不响，那伙人为什么不砍别人？”看到伤口以后，他先入为主地认定洪平应该和社会上的人有来往，否则杂皮们不会下狠手砍一个学生。
洪平气得够呛，道：“我确实不知道原因，今天与同学们在南桥头那边吃了饭，正在往回走，这群人冲过来二话不，提刀就砍，如果不是我跑得快，恐怕就交代了。”
金科长双手抱在胸前，不容置疑地道：“我们静州一中绝对不能容忍学生和社会青年来往，复读班也是静州一中的一部分，也不能有黑社会滋生的土壤。上一次你和包强打架还算无辜，这一次到底为了什么？农村学生出来读书不容易，要珍惜学习机会，不要和社会人来往。不要狡辩，马上跟我到保卫科。”
被社会混混砍了一刀，还被保卫科指桑骂槐成黑社会，浑身是伤的洪平嘴巴气得差歪了，怏怏不乐地跟在金科长身后。
离开医务室后，金科长皱着眉头道：“学校校医技术很差，伤口处理得不好。你们几人赶紧到学校隔壁的诊所，重新去处理伤口，至少要缝十几针。伤口处理好以后，再到保卫科。”
洪平正欲离开，金科长又问：“打架时，你们几人谁在场，到保卫科作笔录。”
洪平这才有机会将事情经过讲了一遍。
金科长走进办公室，吩咐在办公室喝茶的干部，道：“我刚才问过，拿棍棒的同学只有一个在打架现场，另外两个和洪平一起吃饭的同学在寝室，你把他们叫来，一个一个分开问，做好笔录。”
