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周三上午第二节，《中国法律思想史》选修课。
温念和姚榛第一节水彩课结束过来教室，秦沐林荫都已经在了。
关于和江之炎结婚的事，温念还没来得及和她们说，一是因为最近除了上课外，基本没和她们待在一起，也没回宿舍住，二是因为，温念还在纠结，该不该这么早说这事儿，毕竟他和江之炎还存在这么一层敏感的师生关系，怕传了出去会惹非议。于是，她一拖再拖的，到现在都没和她们说已经结婚的事。
上课铃打过，江之炎准时进来，开了电脑，翻书，不多废话直接进入课时讲解。
一堂课七十分钟，到最后十五分钟的时候，他提前结束了讲课，合了书站在讲台前，破天荒说道：“到现如今，《中国法律思想史》这堂课已经是第四周了，我很欣慰，这四周来，大部分的学生都没有翘课。剩下最后十五分钟，大家可以对我进行提问，关于课程内容的问题或者是其他的问题，我都会竭尽所能地去给你们解答。”
话落，底下的学生默了一阵子。
一个男生最先举手，打破沉默：“江老师，可以再给我简述一下朱熹的法律思想吗？”
江之炎微微扬唇，不假思索道：“‘存天理，灭人欲’是朱熹法律思想的核心，三纲五常是天理的最主要内容。另外，朱熹对德、礼、刑、政的关系进行了系统的阐释。德礼为本，政刑为末，但它们在本质、目的上是一致的；德与礼之间，应该以德为本，以礼为末；政是统治的工具，刑是辅助统治的办法。刑罚以严为本，以宽济之。‘国家之大务莫大于恤民。’”
他自信沉稳的站在讲台上，说话时的神色严肃庄重，句句字正腔圆，流畅清晰。
温念望着他的一举一动出了神。
这样优秀严谨的男人，竟是她的丈夫。
一个问题答过，马上就有人接着提问第二个问题：“老师！属于谭嗣同‘冲决一切封建网罗’法律思想的主张有哪些？”
江之炎：“君主专制制度是不合理的制度；修改法律就必须反对纲常名教；废科举，兴学校；以及废君统，倡民主，变不平等为平等等。”
再往后，学生们的问题接二连三的抛来，江之炎均是应对如流。
眼看着就要下课，正当江之炎准备张口提前放学生下课时，课堂上忽然响起一道清亮的女声——
“江老师！我还有问题！”
江之炎缓缓抬眸，面色淡然：“说。”
女孩左右看了两眼自己身边的好友，抿唇迟疑片刻，最后扬声硬着头皮问道：“请问江老师有女朋友吗！”
此话一出，全场哗然，视线齐刷刷地落到了那女孩的身上。
温念亦是一愣。
秦沐这时用手肘戳戳隔壁的姚榛，哑声对着她们仨道了句：“来了，温念的情敌。”
