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就听到郭校长笑着解释：“哦，你说这根竹竿啊。它是关山帮咱们学校做的国旗杆。”
“国旗杆？我们也要升旗吗？”明月惊讶地问。
“是啊，我很早就有这个愿望，想带着孩子们在高岗上升国旗，可惜的是，我做不了这东西。”郭校长指着竹竿说。
“多亏了关山啊，他为了弄这根竹竿，可费了不少劲儿。”郭校长扶着关山的肩膀，用力按了按。
明月起身，“谢谢你，关山。”
关山摇摇头，“没什么。”
郭校长看看表，“该下课了。这样吧，小明老师，你帮着关山立旗杆，我送孩子们回家。”
明月点点头，想起什么，她左右望了望，问郭校长：“旗杆竖在院子里吗？这里好像没地方了。”
郭校长指指围墙外的空地，“竖在外面。”
明月表示同意，学校外是一片空地，郭校长说以前那里是村民的田地，可后来那户村民移民去了别的乡镇，所以这块地村里就收回去了，现在无人耕种，倒是可以利用一下。
关山去收拾工具，明月回宿舍放教案。
郭校长把孩子们带出来站队，孩子们显然不想走，他们对那根长竹竿好奇不已，磨磨蹭蹭的想和关山说话。
关山单膝跪地，动作麻利地挑拣着工具包里能用得上的工具，他时不时地朝孩子们的队伍投去微笑，孩子们也纷纷回应他，不是冲他做鬼脸，就是像花妞儿一样，一脸不舍地朝他挥舞着小手，低声说再见。
因为要涉水过河，所以郭校长不再耽搁，领着孩子们走了。
