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时不待我,一行人顾不上吃饭,就来到了湘南大学医学院,开始研究试验。
来到实验室,周老马上接管了主事权。
一个年轻人把手上的记录表交给周老,这上面详细记录着每一个时段小白鼠的各自反应。
“几乎是同一时间全部麻痹,没有活动的迹象,只有生命特征?”周老看着面前这个年轻人问道。
年轻人叫柳若若,是实验室的助理之一,她点点头说道:“六只小白鼠前后时差差不多是它们进食的时差,直到现在没有任何活动迹象。”
周老点点头,对林毅晨说道:“我们去观察一下小白鼠的生命特征。”
周围的实验室学生们都惊讶地看着周老身边的林毅晨,想不明白周老这位大国手为什么会对一个年轻人如此看重,哪怕是周老的学生他们也能理解,可周老对这个年轻人完全不像是老师对学生的态度。
柳若若眨巴着眼睛看着林毅晨的侧影,非常好奇。
林毅晨谦虚地走在周老的身侧后,无视周围一群好奇的眼神,跟随周老观察六只小白鼠。
周围的人不远不近地跟在两人身后,听着两人之间的对话,他们忽然发现,周老竟是时不时地向那个年轻人请教,这更让他们感到震惊了。
国之圣手周老,竟然还向一个小年轻请教问题,这颠覆了他们的认知。