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余成彦一下子忙了起来。
六月底的高中入学考试，他需要每天刷题保持题感。电脑的3d打印图纸也在缓慢的查资料推导中。
而这个星期，他将更多的时间放在了补习小组上。先是检查补习小组成员的每天需完成的作业，统一整理记录她们对知识点的掌握情况，然后在集合时间里有针对性的讲题。
经过一个月的补习，补习小组的第一次三级模拟测试即将进行。高强度学习了那么久，需要一次考试来坚定小组成员继续补习的决心。
为了给三个成员爱的鼓励，余成彦提前进了小组空间做了一番布置。
一大块黑板上方悬着五星红旗，两边挂着“勤奋求实励志明德”的标语。下边一张讲台，三十套木质桌椅。
他在桌椅之间走了几步，这才有考场的感觉嘛。满足地回到讲台后边的椅子旁，坐下来等人。
孟谨言又是第一个进入小组空间。他推开门，瞬间懵在了原地。
好一会，他才伸出的手颤抖地指向那三十张台凳，问道：“搞什么？这么多人考试？”
“你不觉得这很有考场的气氛？”余成彦惋惜地站起身。
孟谨言没接他的话，而是丢给他一个你是白痴吗的表情。
空间再一次被打开，鱼贯而入灰色石像的三个成员。
面对着不远处，密密麻麻三十套桌椅，每个人都露出哇的口型。
有了人工智能的辅助，花城中学的考试除了毕业考和升学考是统一考之外，其余的考试都是自由预约一对一模式的方式。
“我知道了！这是两百年前的考场！”方锐一拍大腿下了结论。
“确切地说是公元2000年前后吧。你看州旗和标语的摆设位置，以及密集的桌椅摆放形式。”乔伊看着前方的标语，“而且明德这个词的历史更可以追溯到两千多年前的古籍。”
““明德”，出自《礼记大学.》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”可可跟着补充道。
完了完了，他疯了，你们也都疯了吗？
