在幼儿园当大厨养崽[美食] 第39节 (第3/5页)

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“好香……”

王老师边给小朋友们端早餐边轻嗅起来，不明白看着如此清淡的面为什么闻着那么香。

其实不香才奇怪，别看面汤清澈，实际上这汤可是用大骨熬出来，加上里面的牛肉丸是柳一一手工制作，所以看起来简单的汤面，其实并不简单。

牛肉丸之所以被切成片，一个是方便小朋友们吃，另外则是手工牛肉丸做起来费时费力，要是按个分，先不说要用多少牛肉，光是做出来都要不少时间。

牛肉丸吃起来又香又有韧劲，嚼劲十足，弹牙而不黏牙，咽下去后唇齿留香，令人吃了还想再吃。

小朋友们或许分辩不出机器做的牛肉丸与手工牛肉丸的区别，但他们知道什么是好吃，此时握着勺子专挑牛肉丸吃。

大一班。

“老师，他有五片牛肉丸，我只有四片！”

“老师我牛肉丸也少了！”

要是完整牛肉丸，老师们肯定按个分，问题是牛肉丸切成片后和面混在一起，怎么可能一片片数着打，那得多费时间。

不过听到小朋友们反应情况，老师还是赶紧给他们补上。

补上牛肉丸，刚才嚷嚷的几个小朋友这才心满意足地继续吃起来，吃得嘴角都沾上汤。

“这面看着清淡，没想到吃起来这么鲜，牛肉丸更是特别好吃，牛肉味十足，而且爽脆弹牙，比外面卖的好吃多了，可惜不是整个，不然吃起来更爽。”老师终于有功夫吃早餐，边吃边夸。

不光牛肉丸好吃，就连里面的肉口感也特别好，吃起来鲜嫩无比。

用肉和牛肉丸配着面一起吃，别提有多香，吃几口面再来口汤，那鲜美的骨汤更是种享受。

中大班小朋友都数着碗里牛肉丸生怕自己少吃一片时，小班同样不例外，只是某些小朋友数数数不清楚，倒是闹出乌龙来。

“老师，他有六个牛肉丸，我只有五个！”珠珠听到旁边小朋友数自己有六个牛肉丸，立刻喊老师。

“哪有，明明都是五个。”

王老师就怕他们会比这个，刚才保育老师打面时，她特意把每个碗分里平均才端上桌。

被指多一个牛肉丸的当事人还自己在那数：“一、二、三、六，老师我有六个～”