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这个夸奖给了王秋莫大的激励。王长福看意伊神色，竟不像是说客套话，他心里便高兴起来。又瞧了一会儿。他悄悄起身走了。
春夜寒凉，王长福却心里火热。他儿子能学字读书了。这可比什么都强。考童生秀才他不奢望，但能认字，就是给人写写对联，写封信那都是又体面又能得钱的好事。这可比会砍石头好多了。所以意伊一提教认字的事情，王长福就什么也不考虑。认字，必须认。这是天大的好事。就是要收些钱他也没二话。难得的是左兰那孩子竟然说不收就不收。心善。
意伊又教了几遍昨日的旧课，然后把新刻的字板拿出来，搁在院墙前面。准备教新的内容。正准备好，就见院门被敲响。外面一片火红的光。意伊就道：“进来。”
院门并没有闩。门被推开，露出的罗小山和罗小苗的脸来。
意伊见着，眉目一挑，问：“家里人知道吗？”
罗小山和罗小苗一起点头，罗小山语气兴奋道：“我爹同意了，说让我们跟你好好学认字。”
罗小苗：“没错。我们一说，爹他就同意了。还十分高兴呢。说能认字，这是好事。求之不得。说等白天的时候还要来感谢你。”
意伊看着那两张兴奋的脸，又回头看一眼挤在桌子边的四个孩子。那一张张的脸，可真单纯。再回头看石板上的三字经内容。这么死板板地教，能教出什么来。方法不可取。得制定出更科学的教学方法。
意伊沉思，这些孩子都不是特别有天赋型的。只能考勤奋刻苦，方能大成。但勤奋刻苦的时间他们似乎都不太有。还得要是有天赋才成。
上天既然没有先天开发他们的天赋，那他便后天给开发开发。这似乎是个不错的注意。
意伊有了更远的想法，他暂停教学，让朱雀领着其他几个人读，自己则坐在一旁思索起教学大计来。
时间在几个孩子朗朗的读书声中过去了。天亮了。
