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不过，周琳虽然也承认蒋大的藤编功底很扎实，但是这其中也存在不少问题。比如样式太过中规中矩，花色简单，没有创意。大概是眼界不够开阔，缺乏想象力的缘故。这也不能怪蒋大，毕竟他长这么大，去的最远的地方也不过是镇上了，又能去哪里开眼界呢。
针对这个问题，周琳也提出了一些有用的建议，“大哥的手艺是不用说的，但是这些东西摆出去，怕是没有多少人愿意出高价来买。要是卖得贱了，又赚不了几个钱。要想赚大钱，还是得做一些有新意的东西，还可以再上面编一些时兴的花样。”
接着周琳随口就说了几样，比如光藤椅就可以编成龙凤椅、孔雀椅、梅花椅、兰花椅等几种，还可以编屏风、书架、花架、花瓶、、花篮，乃至小儿喜欢的玩具，都可以尝试一下。
被弟妹嘴里的新鲜玩意说得晕头晕脑，蒋大无奈地说，“那些花里胡哨的东西，用这些粗笨的藤条真的能编出来吗？”蒋大对此心怀疑虑，不太相信。
看来在这个时候，人们还没发现藤皮的用处。周琳笑了笑，指着面前的桌椅说，“大哥编这些东西，怕是用了不少藤条，想来剥下来的藤皮也不少，不知道大哥都怎么处置了？”
这藤皮还能怎么处置？蒋大理所当然地说，“自然晒干了留着烧火啊，不然还能有什么用？”
“大哥真是浪费东西，这藤皮可是好东西，质地柔韧，不但能配合着藤条编织出很多图案，还能单独拿来编织成布匹一样的东西，裁剪一下也可以有很多用途。”周琳惋惜地说。
看来是自己有眼不识宝物了，蒋大想想先前烧掉的那些藤皮，只觉得一阵肉疼，那烧掉的可都是钱啊。但是，那些听着就知道很好看的花样他也不知道是什么样子，只能不好意思地说，“我是个没见过市面的，就算有了材料，我也没法凭空想象出来那些雀啊鸟啊之类的东西。”
这倒是个问题，周琳还不确定这个时代有没有类似家居装饰品的图册卖，没有贸然出声。倒是福生想到了一个取巧的法子，他跟蒋大说，“若是大哥没有什么主意，可以先去镇上的茶楼、酒楼去逛逛，看到样式好的，回来就自己试着编出来。”
周琳对福生的提议却不赞成，她说，“但凡家具摆设出色的，都是富贵人家出入的场合，大哥要是去的话，怕是要不少花费。还不如让大哥去书店看看，有没有用得上的图册。特别是古时名人爱用的器具摆设，大哥都可以试着做一做，那些有闲钱的读书人怕是喜欢得很。”
文人最是喜欢追逐名人效应了，而且藤编制品置于寒室不觉其奢，布于华堂不觉其陋，正适合这些清高的读书人。
“大哥回头可以试着做一批箱笼、画筒、笔筒、花架这样的小件，推了车在学堂外边卖着试试。最好在上面编一些梅兰竹菊之类的花纹，应该能讨读书人的喜欢。”
大件的器具就可以慢慢琢磨，做出来之后挑了样品摆在木枋里展示。若是有人看中了，买走了，就再补一件新的过来。不然若是一股脑的都放在木枋，怕是自家的生意也会受到很大的影响。她是乐意在力能所及的前提下帮助一下身边的人，但要是为此损害自己的利益，她还是做不到的。
蒋大自嘲地笑笑，“没想到我这二十多岁的人了，还要学着去看书本子。”虽然只是画册，也可称得上是书了，还真是不可思议。
说到看书，周琳这才意识到，自家男人还是个大字不识一个的文盲，就跟蒋大说，“大哥别觉得认字没什么用，就光想着看看上面的画就行。等回头大哥挣了钱，还是要有个自己的铺子，到时候可还要算账看账本，怎么也不能做个睁眼瞎啊。我过两天去把宝儿开蒙的书抄一遍回来，教给福生，你也跟着学一学吧。”
虽然蒋大觉得认字这种事，没有点慧根的人是学不来的。但是弟妹好心要教了，他也不能不识趣，那就跟着学一学吧，正好回家还能教一教淘淘。
可惜淘淘似乎没有长那根爱学习的筋，反而整天兴致勃勃地跟着蒋大学藤编，一双小胖手骨头还没长硬，就拿着藤条跃跃欲试。蒋大恨铁不成钢，硬扳也扳不过来，只能放弃了让儿子做个体面人的想法。
不过这样也好，自家的藤编技术也算后继有人了。但是大冬天里做藤编，他一个大人都觉得辛苦，就更不舍不得儿子去学了。还是等几年大了点，再让他开始学吧，现在就跟着自己看看就行。
等蒋大终于抽了空准备去镇上买画册，没想到最后却气鼓鼓地空手而归了。
