子怀提示您:看后求收藏(愛看小說網2kantxt.com),接着再看更方便。
关于这本书……也许会告诉我更多。但我不能马上打开它,至少眼前还不行。我应该在这儿多坐一会,巩固我的记忆。那些空白太多了,就像这大海,我要在可能性与现实之间寻求平衡的落脚点,更有效地去探索我的过去……
有一个哥哥多好,其实不管记忆里有没有,她都愿意去认他,可是,如何相处呢?情感上如果不接受,在脸上就会显现出来的。眼下,随着这段记忆被打开,她的心里漾起了兄妹间温暖的情谊。
她站起来了,心情好多了。她脱下鞋子,两脚在一个水洼里拍打着水,似乎在细细体味水中海藻那天鹅绒般的柔滑。
这就是现实!我有亲人。
她把书夹在腋下,把玉佩缠在手指握在手中,另一只手提着鞋子站起来,走过横躺竖卧的礁石,赤脚感受着沙滩的柔软。
她看到峭壁下有一个既象暗礁又象平台的东西,正经受着海浪的冲击。
她望着大海,扔下鞋子,面对大海拿起了书,慢慢翻开了它。
扉页上有一排字,赫然映入眼帘,“不管遇到什么困境,我们都不能消沉,要与命运抗争!”下面的落款是“金一乔”。
不管遇到什么困境,我们都不能消沉,要与命运抗争……说的多好!可金一乔是谁?
她想象着可能:是一个同学?或是一个街坊邻居?她一一否定了。这时,她好像听到了有人在她耳边说:“墨丹,金老师要你去!”
金老师!班主任!
然而……金田就是他的儿子……他是墨沉的同桌。
通过老师和他的儿子,她终于把儿时的记忆连成片了,朦胧的记忆中,她想起了一次主题班会……墨沉在发言。