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昨天来报到的时候,被人这么说,陶筠风还有点尴尬,今天她已经习惯了,能谈笑风生的面对,冲那位老师点点头,也笑着说:“是的,我就是那个专业二考到一半就要生孩子的考生。我儿子太调皮了,比预产期提前十来天就要出来看世界,正好赶在考试的时间,家里人都开玩笑的管他叫考研生。”
她的回答,特别是说家里人都开玩笑的管他儿子叫考研生之后,其他老师也忍不住笑了一笑。
这一问一答之后,面试的氛围就变得活跃起来。
另一个老师又问她说:“你前面的考试成绩都很不错,基本上都是高分,专业二因为考到一半要生孩子,分数偏低了。假设让你顺利考完专业二,你认为,你能考到多少分?”
这个假设,陶筠风也想过,且不止一次想过。
如果让她顺利考完最后一场考试,把图画完整,把设计说明写得更细更完整,最后可能会拿到多少分?
想想她专业一考了131分,专业二考到一半就离场,还有106分,如果她能顺利考完的话,她有自信,肯定也能拿到高分。
现在听老师这么问,陶筠风稍微谦虚,却也自信满满的回答:“我看最高分有人考了144分,这个分数我不太敢想,但是,如果我能顺利考完的话,135分应该有的。”
这只是一个假设的问题,就算她说觉得自己能拿到144分也不过分,因为她前面的成绩都很不错。但她说144分不敢想,小小的谦虚了一下,也自信135分是可以拿到的。