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又向他们介绍了一番：“马强回来了。还有，这位是他的班主任于老师。”我指了指那个年轻的男老师。
他们彼此会意，便都微笑着和那个年轻老师打招呼。
“你们学校的学生住宿条件都这么好？”那个男老师还是没能了解情况，或许在他的思想里，这么几个小男生居然居住了将近四十平米两居室这样大的一个空间觉得有些匪夷所思。
确实，这样的待遇在三中那样的学校都没有听说过，虽然我们平日里比较反感戏子老是忽悠着我们的事情，但私下里还是比较庆幸的，因为至少我们有了比较独立的空间。
大马哈这时候忽然间回答道：“何学是九中的骄傲，学校给他们提供了这个别的宿舍作为奖励。”
那个年轻老师这才恍然大悟，确实，某些学校在进入高三之后也会会多或少的餐区一些奖励形式的措施，一些学校是进行经济补贴，而一些学校也和九中有某些类似，会给那些学习好的学生安排一个独立的宿舍，让他们安静下来念书。
“哦。”那个老师脸上换上一副明悟的表情，微笑的看着我：“九中的教学质量怎么样？”
每个老师总是很有自己学校的归属感，就算隔壁住的那些小年轻老师们偶尔还会谈论一下学校哪方面实在不行，或者说学校的奖惩制度太过严格，丝毫没有人情味。
但当他们代表学校出去以后，总是很有自己学校归属感的。
