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孙雷突然听得他说“不对”,便好奇地道:“怎么不对,张组长?” </P>
张木青道:“你看,咱们是在上游发现尸体的。如果这里是弃尸的地方,那么尸体怎么可能由下游飘到上游呢?” </P>
孙雷听他说,恍然道:“对呀,尸体怎么会往上游漂呢?会不会是凶手将尸体背到上游仍的?” </P>
张木青道:“同样是将尸体仍到河里,从上游仍和从这儿仍又有什么区别?再者说,上游住户很多,哪个凶手敢背着尸体大摇大摆地从住户门前过呢?万一有人发现岂不暴露了。” </P>
孙雷想了想道:“也许死者在这里并没有被打死,他侥幸逃脱了,逃到了上游,但体力不支,就被尾随而后的凶手再次击倒。这次凶手一不做二不休结果了他,扔到了河里。” </P>
张木青点点头道:“不排除这种可能。但是凶手杀人的时间是什么时候,为什么就没有人发现?这样吧,咱们先在这周围向居民打听一下,看有没有线索。” </P>
二人立即上了堤坝,就附近村民挨家挨户的问,一个月前有没有可疑人在这里活动或者厮打过。但被问的人家都说没见过,倒是有一个多嘴的妇女说一个月前的一个晚上,有一伙流氓地痞喝醉了酒,在这里肆闹过,但只一会儿就走了。再问,他就什么都不知道了。 </P>
张木青道:“看来答案就只这么多了,咱们还是去桃源中学再了解情况吧。” </P>
二人沿着洛龙河向东,过了剑山,就到了那背靠剑山的学校——桃源中学。这学校不大,两排长形老式瓦房,房前的长形砖柱上用白石灰写着:“百年大计,教育为先。”边上的墙上还有“少生优生,幸福一生”等等的标语。 </P>
二人找到校长室,室门开着。此时正是下课时间,校长陶光远正在备课,看见张木青二人进来,还以为是那个孩子的家长,便笑笑道:“两位是为孩子的事来的吧?——哎呀,没事,哪个孩子不打架啊,教育教育就好的。” </P>
张木青看看孙雷,他年纪较大,极有可能被误认为家长,可自己还没结婚呢,和家长根本挨不着边,可能是陶老师处理这种事多了,习惯性的条件反射吧。 </P>
张木青笑道:“陶老师,您不认识我了,我是您的学生啊。我这次来是有事的。” </P>