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视线落到他身上之前，并不会被他吸引太多的注意力。
这样优秀的少年，估计从小到大遇到的纠缠太多了，所以自然而然的学会了隐藏自己的办法。我很庆幸，班里能有这样一个同学。
但是，令人失望的是，第三堂课的时候，我再随着老师以一个助教的身份辅导大一的这个班的解剖课的时候，就再也找不到那个少年了。
听说今年的大一新生里来了一个天才。
自学完了所有的内容，而且以前家里也有解剖实验的条件，所以可以暂时不用修读，直接跟着老师外出学习。
听到这个消息的时候，我脑海里第一时间出现的就是他的身影。
没什么特殊的感觉。
只是有点儿可惜，难得遇见这样的一个人，可惜还没有结识的机会。我以为我们的缘分到此为止了，从那之后，我推辞了老师让我一同去帮忙授课的邀请，专心留在实验室里进行我的研究。
我并不是很喜欢进行外科手术，或是用着已经有的医术上的内容来诊治一个病人，来进行所谓的对症下药。
我更喜欢创造。
没错，医学也能创造。
