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一场口舌之争以老师到来，关玲哭着跑出教室，钟静大获全胜结束。在办公室里，钟静原原本本把事情叙述了一遍，重点强调了关玲的霸道，妹妹的无辜与委屈，身为姐姐的愤怒。因为另一个当事人跑掉了，老师也没法判断孰对孰错，只好让钟静先回去。
教室外，晏宇等到钟静，告诉她自己并没有授意关玲做过什么，不知道她会对钟莹说出那样的话。并说钟莹寒假学习很努力，如果因为这件事造成月考失利，他替关玲说声对不起。
钟静满眼厌烦：“你替她说对不起？她死了？”
晏宇：......
扒在门边偷听的同学觉得，钟静勤奋，认真，刻板，稍显阴沉的形象彻底被颠覆了。
计划生育八二年才定为基本国策，一中学生免不了有几个兄弟姐妹在同校求学，事件一传十十传百，钟静一战成名。有别于从前的优秀学生，学习标兵之类的好名声，这次她传遍全校的事迹褒贬不一，有人说她长姐如母，护妹心切；有人说她嘴巴太毒，得理不饶人。
高中生活枯燥乏味，学姐们的吵架事件在校园里持续发酵，课间经常听到有人在绘声绘色的改编故事：“钟学姐说，给大格格请安！关学姐说，平身。”
然后听众们便一起喊：“喳！”
事件中心的三个人，除了钟静和关玲备受关注外，钟莹也不能幸免的被推到了风口浪尖上。常常有人围着她问，关学姐到底说了什么话让钟学姐冲冠一怒为妹妹出气，是真的不让人去博爱楼，见了她绕道走吗？太过分了吧！
钟莹紧闭嘴巴，一概不答。老师找了老钟和关父到校，之后关玲两天没来上学。钟静跟她说关父为女儿的不当言行道歉了，她不来她心虚，咱有理咱怕啥？敢说那种话就要承担后果。
但钟莹有些不安，感觉事情似乎正渐渐往校园霸凌的性质转变。这个时候的学生可能还没有霸凌概念，他们只是随着自己心意来判断对错，谁有理就站谁那边，谁做错了事就该受到批判。
不能小看语言霸凌的危害，试想一下，如果关玲走在校园中，同学们不怀好意地冲她喊大格格，要给她请安，她会是什么心情？会不会影响学习，继而影响高考？
钟莹那天确实有点生气，因为关玲的原话更过分。她不仅要求钟莹不准去博爱楼，更骂她虚伪，装模作样，跟晏家兄弟套近乎不知羞耻，直接了当表示晏宇是她对象。并问她，你是想勾引晏宇，还是晏辰？回家照照镜子吧，土包子想得挺美。
钟莹全程一言未发，静静看她发飙。
亏得绿茶婊一词还没有被创造出来，不然关玲肯定觉得钟莹很符合这个称谓。临走时她撂下狠话，以后见了晏宇给我绕道走，不然别怪我不客气。
她说话带着京腔，说快了就有点含糊。钟莹当时一边听着熟悉的乡音，一边想，灭她的机会又递到手上来了，接不接呢？
直接到晏宇面前将关玲原话一传，再绿茶一番，相信他俩之间的裂缝将大到无法修补的地步。可是钟莹知道关玲多喜欢晏宇，这样做，要冒着两人闹翻，她备受打击一蹶不振的风险。
快高考了，她再想灭初恋，也不能毁人前程啊。在她眼里，当下的关玲只是个小姑娘。
可受气也不能就这么算了，钟莹想来想去，单纯少女的人设还得保持住，在学校里受了窝囊气找谁？当然是找长姐了！
礼拜天找钟静抽抽嗒嗒避重就轻的把事情一说，小辣椒当时就蹦起来了，我的妹妹只能我欺负，关玲那个讨人厌抢名额不知所谓的女人竟敢大放厥词？不拧下你的狗头我钟字倒着写！
