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值得一提的是,梁慕邱站在金璐身后,嘴巴几乎就等于挨着她的耳朵,因此,从他喉中发出的字字句句全部都精准地落入女生的耳中。
每个人身上都有所谓的“短板”,显然,梁慕邱的短板就是唱歌。
由于他唱得又难听大大声,把前面的金璐逗得忍不住露出了笑容。
“还是那个女生,”余老师忽然又指向金璐,“刚才唱歌的时候表情很到位,过来给大家示范一下。”
表情?
什么表情?
当下,金璐的表情是慌张和惶恐。
“你刚才笑得很得体,过来示范一下嘛,这首歌在最初两段就是要面露笑容地唱。”余老师持续冲她招手。
让她面对全班同学,笑?!金璐简直要原地升天了……
“怎么?”余老师不明所以地问她。
徐昇很懂金璐的性格,笑着说:“让她旁边的那个女生来示范,我看出那女生已经跃跃欲试了。”
哈——?!!甄思安惊呆。班主任口中的“旁边女生”正是她。
有没有搞错?班主任是哪只眼睛看出她“跃跃欲试”的?!
金璐适时侧过脸来,对她投以求救的目光。
甄思安嘴巴微张,一秒钟后无奈咬了咬唇。
……好吧,谁让金璐是她的好姐妹呢!于是她眼睛一闭心一横,向前迈出了步子。
“边笑边唱,只唱第一段就行。”余老师用一种欣赏的目光看着甄思安。
看来,五音不全这事儿是瞒不住了。
她努力笑得很“得体”,清了清嗓子后,唱道:“一条大!河——波浪~!宽——!”