37.理论 (第2/5页)

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这些零散的信息让原愫有些摸不着头脑。

“原愫”指的是他，“原愫”也是男神，但是“原愫照顾男神”，这是什么意思？

他照顾自己？

原愫想了一会儿，还是放弃考验自己的智商，他打开光脑，打算去星网上搜搜关于自己的消息。

然而网页无论如何他都点不进去，整个网络功能似乎都瘫痪了，若不是还能进入军校开设的相关网页，他会以为自己的光脑突然坏了。

继而他又一想，这可能是军校管理的手段之一，便也没有再继续纠结。

只是他还没能在军校的相关网页中找到自己的消息，就听见一阵脚步声从远到近，停在了教室内。

主讲《脊力基本理论》这门课的老师是一位头发花白的老教授。

班级内的人声在老教授进来的一瞬间像是被按下了暂停键。

老教授像是没有察觉到班级上多了三个学员，刚站上讲台就开始自己的讲解。

整个课程中没有一个人说话，只有老教授提问了才有人回答他的问题，班级秩序良好得原愫感到诧异。

这诧异维持不了多久，原愫就把自己的注意力投入到老教授的讲课上。

原愫是插班生，讲课的内容不会因为他而重新开始，原愫听得云里雾里，有时候却又恍然大悟，这被人教授所习得的知识比他自己一个人在那里瞎摸索多得多，也好理解得多。

然而原愫不知道的是，整个班级中，只有少数人在认真听课。

这门课没有期末考核，老教授讲的都是些理论知识，所谓的“理论知识”，就是在理论上行得通，但从未有人实现过，在实战中，所谓的理论知识根本毫无用武之地。

而关于脊力的相关知识，在场的人就算不是烂熟于胸，也不像原愫那样是个一知半解的小白。

原愫听得专注，一旁的司元灏看似在看讲台上的老教授，余光却一直放在原愫身上。