末路繁华提示您：看后求收藏（愛看小說網2kantxt.com），接着再看更方便。
“孔师看出来了吧？这些断句处的符号学生称之为标点符号，作用便是为了让文章的意思更加清楚明白。”李承乾笑了笑道，“孔师应该知晓，一个人所写文章，不同的人可能会有千万种不同的解读。而有了这种标点符号，无论是谁看到都能够清楚的明白文章的意思，不至于出现歧义或者偏差。”
李承乾直接站了起来，走到孔颖达的面前，拿过笔，在纸上写下一行字，问道：“孔师以为此句该如何断句？”
“民可使由之，不可使知之！”孔颖达想都没想，直接读出来。
李承乾微微一笑，又拿笔在纸上写了几下，然后道：“那如此呢？”
“民可，使由之；不可，使知之！”孔颖达喃喃的读着李承乾标注了标点符号的这句话，脸上的表情越来越难看。
“孔师应该明白其中的道理了吧？孔圣人何许人也，怎会把民看作愚昧无知的人，可使服从，不可使知之呢？孔圣人从来就不赞成愚民政策。他是第一个创办私学的人，把一生中的精力奉献给教育事业，弟子三千，七十二贤人便是最好的佐证。‘自行束修以上，吾未尝无诲焉’，‘学而不厌，诲人不倦’，说出这种话的人怎么会主张实行愚民政策呢？但是，为什么会出现现今这种解释呢？”李承乾说道。
“所以，答案只有一个――后人曲解了孔圣人的意思！假使后人记录圣人之言时，标明断句，后来之人会出现完全相反的理解吗？”李承乾目光炯炯的盯着孔颖达问道，但是后者已经完全陷入了自己的小世界，面色不断的变换，完全没有理会李承乾。
李承乾也不在意，继续说道：“学生想请问孔师，您敢百分百的保证，现今世人对于古之先贤的文章的理解都是正确的吗？您敢保证，您今日所做之文章，后世能够准确的理解您写文章时的意思吗？”
