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但是这小妮子对待李野，明显跟别人不同，从刚开始的递小纸条，到后来的出题帮助，感觉跟异性闺蜜也差不太远了。
但这话李野可不能对人家妈妈说，他只能模棱两可的道：“抱歉啊柯老师，我以前跟文乐渝......算不上太熟，您为什么忽然这么问呢？”
柯老师笑了笑，略一沉思，便道：“可能你也发现了，小渝这孩子有些胆小，平时很少跟人交流说话，但是我这些天发现，她跟你好像很投缘？是吗？”
李野不明所以，道：“柯老师，我们是在学习上互相帮助，您是觉得.......有什么不妥吗？”
柯老师惊讶了，
她听明白了李野的意思，对于李野的心思敏感非常意外。
李野其实是在明确的向她询问：“您是不同意我跟你女儿交流接触吗？”
一个十八九岁的少年郎，竟然有如此敏感的心思，言语谈吐也有条理、有分寸，说是年轻俊彦也不为过了。
柯老师越看李野越顺眼，忙道：“李野你误会了，我没有觉得你和小渝之间有什么不妥，我是希望这种帮助，能继续下去，并且......能加深一些。”
柯老师您这是撒子意思？要不要我现在对您改个称呼？
李野差点儿就想歪了。
“昨天小渝跟我说了很多话，有些是请教试题，有些是关于你.......不论如何，我希望你们能保持这样的状态。”
柯老师从教桌抽屉里拿出几张试题，递给李野道：“我出了一些试题，你跟小渝一起做一下，互相学习，互相帮助。”
李野算是明白了柯老师的苦心。
也许是前些年遇到了什么事情，文乐渝落下了不爱说话的毛病，估计跟她妈妈之间也不怎么说话。
