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“是臭味。”有同学举手回答道。
“是柚子味。”有同学举手回答道。
“是桂花味。”
“一种说不出名字的香味,不过里面一定有薄荷。”
张婓举手回答是“脚臭味”,让老师和同学都呵呵大笑起来。
全班学生当中,只有一个人没有举手。
南宫瑾看着没有举手的那名学生,脸上笑意更浓,问道:“同学,你什么味道都没有闻到吗?”
正低头发呆的刘弼被张婓撞了一下胳膊,这才抬起头来看向似笑非笑盯着自己的南宫瑾。“啊?什么?”
张婓见状赶紧小声的将此事的状况说明了一下。
“咳咳。”见到南宫瑾脸上的笑容要黯淡下去了。刘弼觉得自己要补救一下,“南……老师,我闻到了很多味道。但这些都不是你说的那种空气净化剂的味道。”
“哦?继续。”南宫瑾秀眉微微扬起。
“南……老师,如果我没有猜错的话,你这瓶子里面装的只是纯净水吧?”刘弼觉得自己喊出‘老师’两个字实在是有些困难,“你用的是心理学当中的暗示效应:你先告诉大家这是研究室研究出来的空气清新剂。并且给它定义了一个名字,大家潜意识里就会认为。老师把它的出处、名字和作用都说出来了,那就一定会有这种东西。然后你又说它挥发性好。无害、气味很小。于是,大家便根据这种心理暗示去寻找它的味道。”
“你故意举着瓶子在教室里转一圈,其实是给大家一种挥发的假象。他们以为这种气味已经挥发出来了,并且就在这教室里。你企图剥夺我们的判断能力,让我们完全按着你的思路寻找下去。”
“细闻之下,果然有各种各样的味道。于是,他们就理所当然的把自己的答案说出来。”