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李小风眉头紧皱,他在思索着一道题,难度已经不在小学生所能承受的范围内,吴烟枫仔细地看着题目,见到纸面旁边的笔记与抄摘性的资料,她不免有些惊讶:“这是初中的三角形知识,不是小学的内容,你怎么学了?学校给你的大纲应该还是全国性小学的那份,很明显,这题已经超纲。”
李小风点头:“嗯,这题已经超纲,可我对三角形感兴趣,特来请教你,希望别打拢你。”
吴烟枫认真地望着李小风,忍不住道:“小风,你变化真大的,也很好学,冲着你这股志气,这个老师,我做得心甘情愿。”
接着,吴烟枫就给李小风讲解题目的含义,已知三角形两边,求第三边,很明显,题目给的是直角三角形。
她道:“这是直角三角形,已知两直角边的边长分别是3cm与4cm,求第三边……”顿了一下,她又道:“三角形有许多定理,比如两边之和大于第三边,而直三角形更是有一个勾股定理。”
突然间,低头的李小风抬起了头,道:“勾股定理就是两边长的平方和等于第三边的平方!”
这下,吴烟枫愣了一下:“你只是三年级,却也学了勾股?”
李小风点头,道:“不瞒枫姐,三年级、四年级的数学书我都自学了,题目也会做,还有一周才能考试,我想学学初中的内容。”
吴烟枫忍不住赞道:“你很好学……”
李小风摸摸头,道:“有吗?”
“你就是……”