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日光灯下,他心里时有惶恐掠过:这还只是小学哪,以后欢欢你读中学了,爸爸可招架不了了。
好在令人欣喜的是,在随后的几个星期里,夏君山的“家庭式辅导”有所见效。
这一点还是明显的:小女生欢欢的解题技能在提高,基础知识码得扎实了不少,分数也在上来。
但是,欢欢在班里的排名却没有大的起色,依然徘徊在25名左右。
什么原因?
原因一点也不深奥。
因为夏君山的“家庭式辅导”不那么针对考试。
这只要与欢欢班上那些在?“考能”“加速度”等培训机构上课的同学一比,差别就显出来了。
那些小孩所受到的培训,更针对考试,他们奔着去的方向就是考试中的精准和满分。
正因此,当满分学生几乎占了班级头部排名人数中的半数以上时,欢欢的名次自然就停留在中下段了,哪怕她的分数有提高。
可见,培训机构“补课”,对考试更为有用。
这很正常,那些培训的老师是吃透了考试的,他们就是专门干这个的。
哪怕你是数学教授,都可能比不了他们更擅于帮小孩拉分。
所以,甭管是否像传闻的那样,他们在培训班上让小孩死记题型、反复刷题,他们的目标就是以最直接的方式把你家小孩的成绩一把拉上去。
直接,粗暴,有效。
夏君山的“家庭式辅导”拼不过它们,这是必然的。