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发现亨丽埃塔顿时哑然无声，露西颇感满意。
这阵沉寂持续了五秒钟。
“你在监考时，能发现学生的什么表现？”
“诚实与否。”
“露西！”这语气不是震惊，而是警告。潜台词是：如果说出口的话，你知道诽谤的处罚是什么吗？
“没错，我说的正是她诚实与否。”
“你这是在告诉我，鲁丝小姐——在考试时，借助了某种帮助吗？”
“她尽力了。我也上过学，不会不清楚这些方法。我一开始就发觉了她想做什么，为了避免丑闻的发生，我认为最好的方法就是阻止她用。”
“用？用什么？”
“一个小本子。”
“你是说，看到学生考试时偷用作弊本，你却什么也没说？”
“我当然什么也没说。我是在事后才知道那个本子的事。那时候我只发觉她试着要去查些什么东西。她左手拿着一条手帕——她并没有感冒，拿那条手帕没有什么大用处——然而她看起来就像是在课桌里藏着一袋糖果的样子，这种情况你我都心知肚明。她课桌下并没有东西，所以我猜想，不管是什么，她一定是藏在手帕里。既然我没有证据——”
“哈！你没有证据。”
“对，是没有证据，况且我也不想影响全班同学的情绪，所以我站在教室后面，在她的正后方监看，让她无法借助任何事物或任何人的帮助。”
“如果你没有盘问她，怎么会知道本子的事？”
“我发现它被丢弃在去体育馆的路上。那是——”
“你是说，本子既不在她的课桌里，也不在教室里？”
“对。如果在她的课桌里，你在事后五分钟之内一定会发现。如果我发现本子在教室内，也一定会马上带来给你。”
“到底是什么样的本子？”
“小小的地址簿，上面写了病理学课程的小抄。”
