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学校的改革正如火如荼地进行着,宇沐阳和孙沐辰这对兄弟在这个过程中也产生了分歧。
由于课程设置的调整,学校增加了许多团队合作的项目。在一次小组作业中,宇沐阳和孙沐辰被分到了同一组。宇沐阳凭借着自己出色的领导能力,很快就成为了小组的核心,他对作业的要求很高,希望能够做到尽善尽美。
“这次作业我们一定要拿到最高分,不能有任何马虎。”宇沐阳自信地说道。
然而,孙沐辰却有着不同的想法。他觉得在完成作业的同时,也要让大家都能参与其中,享受合作的过程。
“哥哥,我觉得我们不应该只追求成绩,也要让大家都能发挥自己的特长。”孙沐辰小心翼翼地提出了自己的观点。
宇沐阳却不以为然,认为孙沐辰的想法太幼稚。
“你懂什么?只有拿到高分,才能证明我们的实力。”宇沐阳的语气有些强硬。
孙沐辰感到很委屈,他觉得宇沐阳太过于强势,不考虑别人的感受。
“你总是这样,只想着自己,根本不听别人的意见。”孙沐辰生气地说道。
就这样,兄弟俩因为作业的事情发生了激烈的争吵。
回到家后,他们谁也不理谁,各自把自己关在房间里。孙义安和宇青洲察觉到了兄弟俩的异常,询问情况。
宇沐阳抢先说道:“孙沐辰根本就不懂,还乱提意见。”
孙沐辰也不甘示弱:“是你太霸道了,根本不给别人机会。”
孙义安和宇青洲对视一眼,感到有些无奈。他们决定先让兄弟俩冷静一下,再找机会调解。
第二天,小组作业继续进行。宇沐阳依然按照自己的想法指挥着大家,而孙沐辰则默默地做着自己的工作,不再发表意见。小组的其他成员也感受到了他们之间的紧张气氛,整个小组的氛围变得十分压抑。
在这个过程中,宇沐阳逐渐发现,虽然按照自己的方式在推进工作,但大家的积极性并不高,而且有些成员明显感到不满。他开始反思自己的做法是否真的正确。
孙沐辰虽然心里还在生宇沐阳的气,但看到小组的情况不太好,也有些着急。他在心里默默想着,是不是应该放下成见,和宇沐阳好好沟通一下。
就在这时,老师发现了这个小组的问题。她把宇沐阳和孙沐辰叫到了办公室。
“你们是兄弟,应该相互支持,而不是相互对抗。”老师语重心长地说道。
宇沐阳和孙沐辰都低下了头,若有所思。
从老师办公室出来后,宇沐阳主动找到了孙沐辰。
“弟弟,对不起,我之前太固执了,没有考虑你的想法。”宇沐阳真诚地说道。
孙沐辰也红了眼眶:“哥哥,我也有错,我应该更理解你的。”
兄弟俩终于化解了矛盾,他们决定一起重新规划小组作业,充分发挥每个人的优势。
在接下来的日子里,宇沐阳不再那么强势,开始倾听大家的意见;孙沐辰也积极地提出自己的想法,兄弟俩配合得越来越默契。小组的作业也在他们的共同努力下顺利完成,并且取得了不错的成绩。
通过这次经历,宇沐阳和孙沐辰都明白了,在团队中要学会相互理解、相互包容,兄弟之间更是要团结一心。而孙义安和宇青洲看到兄弟俩重归于好,也感到十分欣慰。