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画板上有一张八开的素描纸，纸上是一个未完成的球体，一眼就能看出是某个初学者的手笔。
奚午蔓看见橡皮擦过的痕迹，能想象出那位初学者为了画好这个圆废了多大的劲。
初学者的老师会一再强调“用直线去画圆”，但初学者感到崩溃，趁老师与别的老师聊天的时候，拿起橡皮擦掉所有与圆形不符的线条。
最后，初学者得到一个他自认为满意的圆，纸上没有辅助线，只有橡皮搓出的长泥。
这样的小聪明瞒不过老师，但老师没有过多计较，只说，现在可以画明暗交界线了。
然后初学者拙劣地排线，中间精雕细琢的圆形怎么看都突兀。
莫名被戳中笑点，奚午蔓轻笑出声。
“看着很厉害是不是？”突然的女声打破她的想象，是刚才那个女老师，老师始终轻声细语，仿佛天生如此，“其实这个很简单。”
老师换下那个未完成的球体，夹上一张干净的八开素描纸，从柜子里翻出一盒未开封的8b铅笔，递给奚午蔓，说：“你也可以试试。”
意识到老师是把自己当成了来这里学绘画的学生，奚午蔓摆摆手，说：“我不用了。”
“不要害羞，反正到这的都没基础。”老师侧身指了刚才取下的球体，“这个也就学了四天，就已经能画成这样了。”
“我只是不想画。”奚午蔓说。
