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那时候的虞近寒每天都有学不完的定理，做不完的题。虞再思出的题目难度远超寻常五六岁小孩的理解能力，哪怕是她这样的高智商小孩也很难全部解出来。一旦她解不出来题，轻则挨骂罚站，重则小腿肚上全是被衣架打出来的淤痕。
小学一年级的一天，放学后所有小孩都离校了，只有虞近寒坐在座位上一边哭一边不停地演算。
班主任觉得很奇怪，问她为什么还不回家，当时只有六岁的虞近寒眼泪巴巴地望着班主任：“我爸爸给我出的题我还没做出来，回家会挨打的。”
班主任见一漂亮小姑娘哭得这么可怜，心软得不行，当即就掏出纸巾给她擦脸，安慰道：“不哭不哭，老师帮你做。”
班主任拿起虞近寒的题集一看，当即愣住了。过了半晌，班主任把题集还给了她，无奈的表示：“这道题……老师也不会做。”
虞近寒一听，哭得更崩溃了。那一刻她觉得自己全世界最孤独最无助的小孩，这世界那么大，却没有一个人能帮帮她。
因为这段童年阴影，虞近寒一直对数学有一种隐隐的抵触心理。她知道自己有那么一点数学天赋，但就是莫名的不想学。当年在清溪的时候就有老师建议她学奥数，她一直犹豫不决，直到高一才下定决心走这条路，高二才第一次参加CMO。
此时此刻，坐在CMO的考场上，被一道题困住了整整九十分钟，童年时期的崩溃与无助感再度袭来，虞近寒感到眼前一阵阵发暗，心跳得越来越快，手抖得快要握不住笔。
她盯着自己微颤的指尖，心想不是吧，这段童年阴影的影响力这么大吗？这躯体反应也太夸张了吧。
几秒种后，她忽然把笔往桌上一拍，感叹自己真是做题做傻了。去他爹的童年阴影，她明明是低血糖犯了！
CMO考试从早上八点持续到中午十二点半，整整四个半小时高速运算，总会有个别考生的身体扛不住，考试过程中陆续有人低血糖发作，尤其是虞近寒这种胃不太好，早饭吃得特别少的考生。
好在南城一中早就预料到了这种情况，提前在考场准备好了面包、巧克力、果汁、牛奶等食物。
虞近寒果断向监考老师举手示意，要来了面包和果汁，迅速吃完后看了一眼时间，此时距离考试结束已经只剩五十三分钟了。
心悸手抖等症状很快消失，大脑也逐渐恢复清明，虞近寒又研究了一会儿最后一道题，这一次她终于得出了正确答案。她刚松了一口气，看了一眼时间后，又差点两眼一黑——此时距离考试结束只剩下三十分钟了。
三十分钟用来写证明过程，这简直是生死时速。虞近寒埋头苦写，感觉笔尖都快在纸上摩擦出火花来了。
当证明过程写了三分之一时，监考老师突然提醒道：“距离考试结束还有十五分钟。”
此时这句话落在虞近寒耳中，跟催命符没什么区别。她这辈子从没用这么快的速度写过字，右手已经有些麻痹了，但还是在机械而迅速地写着证明过程。
当考试结束的铃声响起时，虞近寒还剩下三分之一的过程没有写出来。此时她的头脑一片混乱，右手酸痛无比，木然地跟着其他考生一起离开了考场。
失望和担忧在胸腔里缓缓弥漫开，心脏都变得沉甸甸的。她一会儿担心第三道题得不了多少分，一会儿又安慰自己没关系，只要明天所有的题都做对，还是可以稳上国集线。各种思绪在脑海里千回百转，最后只能强迫自己不要多想，调整好状态应对明天的考试。
