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“今野女士？您还好吗？请先冷静点，深呼吸……吸气……呼气……吸气……呼气……现在可以告诉我发生了什么吗？”
春冈负责的是大班，班里共有二十二个孩子，今天来了二十一人，只有优太请假。大班的孩子马上就要五岁了，和矶崎带的“婴儿班”相比，教大班要轻松得多。但每个孩子个性都很强，有的孩子甚至已经有了让成年人自愧弗如的机灵劲儿和坏点子。光是扮演“好好老师”已经不行了，必须有变脸似的沉着冷静，一会儿唱红脸，一会儿唱白脸。
隔着电话也能清晰地感受到直美的恐慌，春冈趁机实践了她在保育士学校里学到的应对方法。
“好啦——别再聊天啦！下面我点名，被点到名字的人要喊‘到’哦。”
“我是今野！抱歉打扰您的工作！优太……今野优太他、他在您那边吗？”
几个调皮的男生故意装作听不见春冈说话，仍然折腾个没完。
事情发生在几分钟前。春冈像往常一样来到保育园，忙着处理早上的一些杂务，教员室的电话响了——是今野优太的监护人直美打来的。
（现在要唱白脸了吧……）
