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看着杨然的英语书，上面很多单词都用汉语写了读音，比如‘book’，上面标注‘不可’，等等，都是这样的。
杨七七心里默默的叹了口气，看来这次她要好好帮助他学英语了。
小孩子其实很敏感，有时候就因为老师的一个态度，就会有很大影响。
他们两个是从老家转到这里读书的，杨七七三年级，杨然二年级来的，而且老家的小学还没有学英语。
所以之前的两个人对于英语都有一种恐惧感，学的也不好。
后来杨七七因为六年级的一个英语老师的一个举动，到底是什么就不记得了，从那之后，杨七七的英语成绩就直线上升。
杨七七把英语书翻到杨然正在学习的那一课后面的单词，说：“我教你，你跟着我读。”
杨然有些不适应，两个人很少在一起学习过，杨七七虽然成绩好，但是确实没有怎么帮助过杨然。
更别说，像个老师似的教他，就是杨七七，现在也感觉有些别扭呢。
然后杨七七带着他把那一课的单词都读了四五遍，问道：“你记住了吗？”
