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终于到了第三节课了。樊恼第一个冲下楼,拿起篮球就一个标准的三步上篮。“我们今天一定要让一、三组输得很惨,听到了没有?”樊恼看了一眼他的队员,其实和谁同队樊恼无所谓,只要能对付吴悠就行,“好!”队员们应声说,“可是有那个必要吗?一场自己练习赛而已嘛!”最后一句话樊恼可没有听见。
跳球时,樊恼对吴悠,吴悠轻轻一跳就把球打给了他的队员。樊恼气乎乎地安慰自己:没关系,他只是长得高一点而已,待会儿他就会知道,篮球不是只靠长得高就能打好的。
“我来守吴悠。”樊恼要每个人都清楚自己和吴悠到底谁强。吴悠运着球,突然一转身就绕过了樊恼,然后慢慢跳起,射篮,进了!“吴悠好厉害!”一、三组的拉拉队在欢呼。“你们到底在帮谁!”樊恼朝拉拉队大喊,那些欢呼声只属于樊恼的,樊恼当然不甘心:不就是碰巧让他投进了一个球吗?有什么了不起,我马上就把它给追回来。
樊恼运球到篮下,传给了他的队友。“传球!传球!”樊恼看看那队友被守得死死的,真想马上拿到球。果然,球又回到樊恼手上。“好!”樊恼提拿到球便转身射篮。“什么!”吴悠一跳,把球给挡了下来。“樊恼被吴悠盖了火锅?!吴悠盖得漂亮!”“盖得好!加油!”似乎所有的人都在为吴悠加油。
“这不可能”樊恼不明白。他宁可刚才盖他的是一个不会打篮球的人,而不是吴悠。“快攻!”樊恼脑中还是一片空白,却清晰地看到吴悠跑了过去,跳起来接球,然后一个带球上篮,球稳稳地从篮框中落了下来。“好啊!”欢呼声在樊恼周围响起,樊恼茫然了:“为什么?为什么他篮球也能打得那么好?这不公平!”
吴悠一次又一次地摆脱樊恼的防守,射篮得分。樊恼由于吴悠的防守屡投不中。最后吴悠以一个三分球结束了比赛。比分为19:41。
“吴悠,你好厉害!”“吴悠,你的射篮动作好漂亮,跟米勒特像,简直就是‘copy不走样’。”“是吗?copy不走样?copy就copy吧,反正也不像微机课上输入copy[源盘符][源路径]〈源文件〉[目标盘符][目标路径],就能说copy就copy的,是吗?……”同学们围着满头大汗的吴悠说说笑笑地上了楼。
同样满头大汗的樊恼却只一个人在校园里徘徊:也许……也许吴悠真的很出色,而我没有一点比得过他,我是一个什么用也没有的人,以前却从来不知道。也许他们是对的,而我……樊恼回到教室整理书包的时候,教室;里已经一个人也没有了。
十
第二天,樊恼早早地来到学校,安稳地坐在座位上早读。“樊恼,怎么,今天来这么早啊?嗨,我跟你说,刚才我来的时候……。”同桌刚想大谈早晨路上的经历。“你终于来了啊,快,把你昨天的数学作业让我看看。”樊恼才不想听他罗嗦呢。“给你。”同桌把作业本取了出来,“为了抄作业也不必来这么早嘛。”
樊恼接过作业本,仔细地看了起来:“这道题为什么是这样?”“樊恼?”同桌惊讶地看了樊恼一眼,这句话从樊恼口中说出来是多大的奇迹呀,“我不知道,这道题是我抄来的。”樊恼拿起作业本就向吴悠走去:“吴悠,你能告诉我这道题是怎么做的吗?”吴悠仔细地看了一遍那道题目:“哦,是这样的……。”“今天是什么日子呀?”同桌越发惊讶了,“3月11号,应该没什么特别呀!”
语文课上,老师布置要写一篇作文:《××年后的母校》。“下面,我先请几位同学来说说,他们想象中的母校是什么样子的。”老师扫视了一下全班同学,最后目光落在吴悠身上,“吴悠,你先说。”
吴悠一站起来就滔滔不绝地说:“五十年后,我们的每个教室里都有了……某些课堂上还能乘上停在教室顶楼的航天飞机去考察宇宙,去做一些实验。”“好的,你坐下。”老师走到樊恼身边:“樊恼,你有什么要补充的吗?”同学们都有所期待地望着樊恼。“没什么要补充了,老师。”樊恼低着头回答。“没考虑好,是吗?没关系,先坐下吧。”老师显然有点惊讶。
一个月过去了,月考在同学们的惊慌与不安中终于也平稳地过去了。班会课上,班主任在总结了月考成绩后说到:“我要特别表扬两位同学,吴悠,得了全班第一,还有樊恼,上学期六门不及格,但他这次全部都及格了。大家都要像他们一样努力呀!”
十一
月考过后,吴悠又要转学走了。
那天,吴悠默默地走到讲台旁。同学们从一旁班主任的眼神中已经知道要发生什么事了。吴悠扫视了每一位同学,然后一字一顿地说:“还记得不久前,我站在这里,那时我刚转来,以为我会在这里和大家相处三年。可是现在,当我再一次站在这里的时候,一样的环境,却截然不同的心情,因为我要走了,回到原来的地方去。说实话,我真不愿意离开,因为你们给我太多的快乐,然而我无从选择……我会回来的,相信我。”