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他们首先参加了文化交流中心组织的筹备会议。会议室内坐满了学校各个部门的相关人员，大家围绕着如何办好这个国际交流展展开了热烈的讨论。
文化交流中心的负责人详细介绍了项目的目标和要求：“这次国际交流展，我们希望能够全方位、多层次地展示我们的校园文化。不仅要包括之前已经展示过的传统文化元素，如传统建筑、书法、手工艺品等，还要深入挖掘一些具有现代特色的校园文化成果，比如科技创新成果、现代艺术创作等。而且，展示的形式要多样化，除了照片和实物展示外，还可以考虑增加多媒体互动体验等新颖的方式。”
陆之辰提出了自己的想法：“我觉得我们可以制作一个虚拟现实（VR）体验区，让参观者能够身临其境地感受我们的校园文化。比如，通过VR技术让他们仿佛置身于校园古老建筑的内部，了解建筑的历史和文化内涵；或者让他们参与到书法创作的模拟场景中，体验中国书法的独特魅力。”
苏瑶也补充道：“我们还可以制作一些具有国际通用性的宣传资料，比如用英语和其他几种常用外语来撰写详细的文化介绍。同时，在展品的选择上，我们要注重代表性和独特性，挑选那些最能体现我们校园文化精髓的东西。”
大家对他们的想法纷纷表示赞同，于是，筹备工作紧锣密鼓地展开了。
陆之辰和苏瑶开始对校园文化进行新一轮的深入挖掘。他们走访了学校的科技创新实验室，发现这里的同学们正在进行着许多令人惊叹的科研项目。有一个团队研发出了一种新型的环保材料，这种材料不仅具有良好的性能，而且制作过程中采用了可持续发展的理念。陆之辰用相机记录下了同学们在实验室里专注实验的场景，以及这种新型材料的样品展示。
